平日里,在家有爸爸妈妈、爷爷奶奶做家务,自己的鞋袜、衣服都是家人帮忙洗。所以在国庆假期结束后,我们为了让学生知道粮食的来之不易,就带领他们到学校的实验田里干活。
本以为劳动过程中会有哭鼻子的,或者落伍的,没想到,都还坚持到最后,说明农村的孩子到底还是坚强,体力也不错。不过,他们也有美中不足的地方,卫生方面根本就不管,捡杂物时确实是不怕脏,都是徒手拿起,出汗了,还是用双手直接擦汗,还抹嘴,尽管我一直在提醒阻止,基本不听。累了,一屁股坐下,随便哪里都行,有一个孩子居然坐到一块暗尖石上,扎了一下屁股,哎呦一声,蹦了起来,我们赶紧询间怎么了,还咧着嘴说没事,庆幸真无大碍。
劳动结束了,孩子们围成一圈席地而坐,喝着白开水,身体处于放松状态,此时此刻,他们的那种轻松愉悦是无法用语言描述的,他们用的最多的一个字是“爽”。是啊,不是在封闭的教室听课写作业,此时的老师也不是那个板着面孔,讲着枯燥的习题,同学之间也不用低声偷偷摸摸的交流,他们可以随意说话,放声交流,释放着儿童的天真,活泼好动,扮个鬼脸,抓一把土一扔,制造“沙尘暴”,孩子们享受着劳动独有的快乐。
一节劳动实践课,简简单单,紧紧张张,累并快乐着,重点是让他们明白了一些道理。现在的孩子,大都是衣来伸手饭来张口,幸福的一塌糊涂,他们觉得一切都是理所当然,抗压能力很不好,进行一些有意义、有针对性的实践活动是非常重要的。孩子们是祖国的未来,“少年强则国强”,做教育的我们一定要用心用情用爱,将劳动教育融入到学校教育中,让学生们在劳动中获得幸福、获得生活体验、获得乐趣,更要明白生活的艰辛,从而培养坚强的意志、吃苦耐劳的精神、抗压的能力,成为国家的栋梁!